如何判断孩子是否感统失调？很多家长因为孩子出现一些问题，对孩子感到非常焦虑甚至失控地批评、愤怒声讨甚至打骂。同时，他们也在想，为什么孩子会有这样的行为？其实孩子会表现出这些行为，可能与感觉统合失调有关。

你家孩子有没有这样的表现：

1.喜欢惹事、恶作剧，受到老师和学生的投诉。

2.早上懒在床上，晚上不睡觉，懒惰，行动迟缓，效率低下。

3.穿衣服不整齐，脱裤子简单杂乱无章，解纽扣、扣纽扣、绑鞋带磨蹭，吃饭时将饭菜撒一桌，不爱吃蔬菜、肉等超级挑食偏食。

4.常吸吮手指或咬指甲，不喜爱协助幼儿剪指甲。

5.看书走神、烦躁不安、难以表达和发音。

6.读书时漏字错字添字，写字写到格子外面。

许多关于感统失调的评估内容，家长们在家里经过我们日常生活相处，就能得出一个大概的定论。

如何判断孩子是否感统失调？那么家长该怎么判别呢？

01.笨手笨脚

许多父母在提到孩子时经常说：“哎呀，我的孩子不是很灵敏，笨手笨脚的”，但他们并不认真对待。

如果孩子比一般的孩子更单纯的摔倒，总是跌倒，这背后可能有许多原因。最简单的原因是孩子的本体感受和前庭系统阻碍了他们。

02.孩子很闹腾

孩子们喜欢跳跃和过于活跃。父母认为他们调皮，但还是有原因的。孩子经过不停地跑、跳、爬高、推挤和大吵大闹的游戏，寻求本体觉或许通过前庭觉的输入。

由于父母忽视了他们的需要，这些孩子经常被父母误认为太“聒噪”，实际上他们在感知上满足了自己的感统需要。

03.逃避运动

尽管孩子天生喜欢玩耍，但总有些孩子是安静的，不喜欢运动，在这一点上，父母错误地认为孩子只是太懒了，不想动。事实上，这些孩子不仅回避运动，还害怕爬操场上的器械，不喜欢吵闹的游戏，害怕荡秋千等等。

他们通过避免前庭和本体觉的输入，来掌握身体的平衡并增加身体的意识。

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如何判断孩子是否感统失调？以上介绍了几点很常见的特征。其实，这样的特征还有很多，家长在平日多观察，是会发现的，最好带孩子去做一个评估，如果存在感统失调，及时进行康复训练很重要。